AliVe | Age-inclusive lifelong learning: Micro-Credentials and Guidelines

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Forschungsschwerpunkt: Allgemeine Soziologie

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Projekt-Laufzeit

09/2023-08/2026
  

Fördergeber / Förderprogramm*

Erasmus+ Cooperation Partnership

 
Gesamt-Projektvolumen

400.000 EUR

Projektleitung

Fachhochschule Kärnten*

FH-Datenbank

Projektinformation*

Kurzbeschreibung des Projekts

Inklusion in der Bildung

Ältere Erwachsene finden laut EU-Studien häufig schwer Zugang zu (universitären) Bildungsangeboten. Im Sinne eines aktiven Alterns sollen Menschen auch in späteren Lebensjahren die Möglichkeit haben, sich ohne Diskriminierungserfahrungen beruflich und persönlich weiterzubilden und dadurch auch verbesserte Chancen am Arbeitsmarkt wahrnehmen zu können. Hier setzt AliVe an. Das Projekt wird die Rahmenbedingungen für lebenslanges Lernen untersuchen und möchte mit seinen Aktivitäten zu besseren Voraussetzungen für altersgerechtes Lernen beitragen.

Micro-Credentials für Personen 55+

Besonderes Augenmerk wird auf Erwachsene über 55 Jahre gelegt. Mit und für diese Zielgruppe soll ein passendes Micro-Credentials-Angebot entwickelt werden. Micro-Credentials sind „kompakte Bildungskurse“, die auf die Bedürfnisse und Interessen bestimmter Berufs-und Personengruppen zugeschnitten sind und mit einem Zertifikat abschließen. AliVe möchte erforschen, welche Bedingungen und Lernumgebungen für Personen 55+ ansprechend und passend sind. Zusätzlich ist es das Ziel, Leitlinien und einen Methodenkatalog zu erarbeiten, die dabei unterstützen, künftige Micro-Credentials altersinklusiv zu gestalten.

An der FH Kärnten leitet Christine Pichler dieses internationale Erasmus+ Cooperation Partnership-Projekt.

Kontaktperson im IARA

Foto Christine Pichler

Christine Pichler

Details

Projekt-News

Einladung: Buchpräsentation & Projektabschluss | AliVe | 12.08.2026 | 15 Uhr | Klagenfurt

Einblicke in partizipative & transdisziplinäre Forschung sowie AliVe-Ergebnisse. Anmeldung bis 5.8.

AliVe-Multiplier Event: Online Launch of the Guidelines | Im Rahmen des IARA-Forschungskolloquiums | 19.08.2026 | 11-12:30 Uhr | ONLINE

In englischer Sprache. Präsentation der AliVe-Ergebnisse & Richtlinien für altersinklusive Bildung.

AliVe Insights at the EDULEARN Conference 2026

Presentation in the session 'Digital Inclusion' about the methodological approach in AliVe.

EDULEARN26 | Connecting Technology with Education | 29.06.-01.07.2026 | Palma, Spanien

Christine Dullnig-Pichler nimmt seitens IARA/FH Kärnten teil mit Beiträgen zu AliVe & EMMA.

AliVe Team Meeting in May 2026 in Klagenfurt/Carinthia

AliVe team meeting in Klagenfurt – final project meeting and completion of project tasks.

AliVe at ESREA Policy Studies in Adult Education (PSAE) Conference

Karelia UAS AliVe team participated in the ESREA Policy Studies in Adult Education 2026 conference.

#mitwirken: Online-Befragung zu lebenslangem Lernen | AliVe

Wie ist Ihre Meinung zum Thema "Lebenslanges Lernen"? Zum Fragebogen (bis 1.6.2026 aktiv).

AliVe | Lebenslanges Lernen 55+: Einladung zur Fokusgruppe | 16.04.2026 | 14-16 Uhr | Klagenfurt

Diskutieren Sie mit! Ihre Perspektive auf unsere praxisnahen Empfehlungen für Lernangebote für Personen 55+.

Beteiligte Länder

  • Finnland
  • Irland
  • Österreich
  • Tschechien


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2 thoughts on “AliVe | Age-inclusive lifelong learning: Micro-Credentials and Guidelines

  1. franziska lach-rabl says:

    feine Idee um danke fürs projektumsetzen!
    mich (67 w) würde seehr interessieren, eines/mehrere der projektpartnerLÄNDER IM RAHMEN DES PROJEKTS zu BESUCHEN … dort zb vorzeige_bibliotheken oder best practice_beispiele in bildungseinrichtungen für ältere menschen wahrnehmen bzw auch eu-einrichtungen/zuständigkeiten kennenlernen

    • Anita Bister says:

      Vielen Dank für Ihr Interesse an unserem Projekt. Im Rahmen dieses Projektes sind leider keine Reisen zu den Partnerinstitutionen und -ländern mit Interessent*innen geplant, wir danken Ihnen aber für die Anregung eines solchen Formats. Wir dürfen Sie auch auf unsere baldigen offenen Diskussionsrunden zum lebenslangen Lernen hinweisen (Link: https://www.iara.ac.at/alive-diskussionsrunden_2024/). Vielleicht ergibt sich bei dieser oder anderer Gelegenheit die Möglichkeit, persönlich ins Gespräch zu kommen.

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