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Medizintechnik | Medizinische Informatik | Lernspiele | Apps | Gesundheit | Prävention |
Bericht
Studierende stellten selbst entwickelte Lernspiele vor
Auch heuer fanden wieder eine öffentliche Online-Präsentation der Gesundheitslernspiele statt, die von FH Kärnten-Studierenden des 5. Semesters Medizintechnik im Rahmen der Lehrveranstaltung „Medizinische Informatik 2“ entwickelt wurden.
Breite Runde an Interessierten
Der Einladung der Studierenden für die Online-Veranstaltung am 10.02.2023 folgten neben 26 FH Kärnten-Kolleg:innen (u.a. vom IARA) auch Kolleg:innen anderer österreichischer Hochschulen (z.B. Johannes Kepler Universität Linz – JKU) sowie Studierende anderer Bachelor- und Masterstudiengänge.
Fünf Gruppenarbeiten
In fünf Gruppen präsentierten die Studierenden ihre entwickelten Lernspiele und boten teilweise gleich die Möglichkeit an, die Spiele direkt live auszuprobieren und zu diskutieren.
Die heurigen Lernspiele hatten zwei thematische Schwerpunkte:
Klimawandel & Gesundheit
Rebels of the Future
Im Rahmen des ersten Schwerpunkts „Klimawandel & Gesundheit“ präsentierte eine Gruppe das Spiel „Rebels of the Future“ – ein interaktives digitales Leiterspiel welches für bis zu vier Personen spielbar ist. Neben Würfelglück müssen auch teils sehr knifflige Fragen zu den Sustainable Development Goals (SDGs) und zum Thema Nachhaltigkeit im Kontext von Gesundheitsfragen beantwortet werden.
Das Spiel wurde von vier mutigen Freiwilligen gespielt, die teils ihre Schwierigkeiten mit den Fragen hatten, aber durchwegs begeistert waren.
Bald online
Das Spiel wird von den Studierenden der LV-Leiterin, FH-Professorin Daniela Elisabeth Ströckl, für die weitere Verwendung zur Verfügung gestellt. Es ist geplant, es auf der Webseite der Arbeitsgruppe Klimawandel & Gesundheit der FH Kärnten öffentlich zugänglich zu machen.
Gesundheitsförderung & Prävention
Gesundheitsförderungs-Würfel mit 3 Spielen
Im zweiten Themenschwerpunkt konnte heuer eine Zusammenarbeit mit Eva Mir, FH-Professorin am Studiengang Gesundheitsmanagement, initiiert werden. In ihrer Lehrveranstaltung zum Thema „Gesundheitsförderung und Prävention“ sollen künftige Studierende mit Hilfe der neuen Spielesammlung mehr Abwechslung, Motivation und Spaß am Lernen erfahren. Insgesamt 4 Teams arbeiteten an dieser gemeinsamen Spielesammlung und dem dazugehörigen interaktiven Auswahl-Dashboard.
Die Spielesammlung umfasst neben einem Memory zwei unterschiedliche Quizarten (Wahr oder Falsch & Smart 10) sowie einen Bereich, um Inhalte zu reflektieren und diskutieren. Die Spiele können später von den Studierenden über einen dreidimensionalen Würfel (Dashboard) ausgewählt werden. Dort können auch die Punktestände eingesehen werden.
Dank & Ausblick
Lehrveranstaltungsleiterin Daniela Elisabeth Ströckl und ihre Student:innen bedanken sich bei allen, die sich heuer Zeit genommen haben und bei der Präsentation dabei waren. Wir möchten darauf hinweisen, dass es auch Anfang 2024 wieder die Möglichkeit geben wird, neue Lernspiele zum Thema Gesundheit kennenzulernen. Wir dürfen bereits gespannt sein, welche Themen die Studierenden das nächste Mal bearbeiten und vorstellen werden.
Nach der erfolgreichen Veranstaltung im Jahr 2022 (siehe Rückblick) werden Studierende der Medizininformatik des Studienzweiges Medizintechnik auch 2023 wieder in einer Online-Präsentation ihre Projekte und Prototypen zum Thema „Digitale Gesundheitslernspiele“ vorstellen. Die Leiterin der praxisorientierten Lehrveranstaltung „Medizinische Informatik 2“ FH-Professorin Daniela Elisabeth Ströckl und die Studierenden laden alle Interessierten herzlich dazu ein!
Medizininformatik in der Praxis
Die Bandbreite der Medizininformatik umfasst viele Bereiche: Krankenhausinformatik, Telemedizin, digital gestützte medizinische Prävention, digitale Information zu medizinischen Themen u. v. m. Das bedeutet, auch digitale Lernspiele rund um die Themen Medizin und Gesundheit gehören hier dazu.
Lernspiel-Prototypen zu verschiedenen Themen im interdisziplinären Kontext
Die Studierenden haben in fünf Gruppen digitale Gesundheitslernspiele zu unterschiedlichen Themen entwickelt, die auch mehrerer fachlicher Blickwinkel bedürfen, wie im Fall von „Gesundheitsprävention“ und „Klimawandel & Gesundheit“. Die Arbeiten richten sich zudem an unterschiedliche Zielgruppen.
Welche Projekte werden vorgestellt?
Projekt 1
Lernspiele-Kollektion zum Thema Gesundheitsförderung – 3 Spiele
Vier Gruppen von Studierenden haben in Kooperation mit Eva Mir, FH-Professorin am Studiengang Gesundheitsmanagement, an dieser zusammenhängenden Kollektion dreier Spiele gearbeitet, die als Zielgruppe vorwiegend Studierende ansprechen möchte. Präsentiert werden:
- die animierte Einstiegsplattform zu den Spielen
- drei Spiele: Memory, Quiz + Smart 10, Reflexionsspiel
Projekt 2
Digitales Leiterspiel zum Thema Gesundheit & Klimawandel / Nachhaltigkeit – für mehrere Spieler:innen
Dieses Lernspiel wird von der fünften Gruppe vorgestellt und richtet sich grundsätzlich an alle Erwachsenen und auch an Lehrende, die sich mit dem Thema Klimawandel & Gesundheit beschäftigen oder beschäftigen wollen. Das Spiel kann gut als Unterstützung für eine Diskussion zu diesem Themenkomplex verwenden werden.
Herzliche Einladung zur Teilnahme
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Wann | Freitag, 10.02.2023, 14:30-ca. 16:30 Uhr |
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Wo | Online-Meeting via MS Teams |
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Anmeldung | bis 09.02.2023, 12 Uhr, Angemeldete Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten rechtzeitig vor den Online-Präsentationen den Zugangslink zum digitalen Meeting-Room. |
Foto: Bild von Gerd Altmann auf Pixabay
Die Veranstaltung steht allen Interessierten offen: Lehrenden, Forschenden, Studierenden, Freund:innen, Familienangehörigen, Unternehmen etc. Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme.
Alle aufgegriffenen Themen sind für das Alternsforschungszentrum IARA von großer Relevanz. Speziell das Leiterspiel verfügt über eine einfache Bedienung und könnte auch für die Sensibilisierung zum Thema Klimawandel & Gesundheit in der Forschungsarbeit mit Senior:innen Einsatz finden.
